Олімпійський тиждень «Україна єднає серця»

Олімпійський тиждень «Україна єднає серця»

Щороку на початку вересня у Новгород_Сіверському фаховому медичному коледжі проводиться Олімпійський тиждень. Мета Олімпійського тижня – навчити студентів цінувати власне здоров’я, виховувати в них потребу в постійній руховій активності, у зміцненні здоров’я, залучити до активних занять фізичною культурою та спортом. Читати далі

Методична рада

Методична рада

11 вересня відбулося засідання методичної ради. Були розглянуті основні завдання і напрямки діяльності педагогічного колективу щодо реалізації методичної проблеми «Удосконалення професійної майстерності шляхом створення новітнього навчального контенту педагога, здатного вплинути на розвиток особистості та сприяти оновленню змісту освітньої діяльності закладу». Читати далі

Безпечне освітнє середовище в умовах війни

Безпечне освітнє середовище в умовах війни

Безпечний освітній простір – фундамент, який дозволяє створювати подальші надбудови: нові навички, знання та вміння їх застосувати. Під час дії в Україні правового режиму воєнного стану, створення безпечних умов для учасників освітнього процесу – одне з першочергових завдань. Однією з Читати далі

Батьківські збори: Навчання в умовах воєнного стану (2024-25 н. р.)

Батьківські збори: Навчання в умовах воєнного стану (2024-25 н. р.)

Батьківська громадськість – важливий союзник коледжу у вихованні та навчанні студентської  молоді, формуванні життєвих цінностей, стійких переконань, відповідальності за навчання та власну поведінку. Тож за доброю традицією в освітньому закладі відбулися загальні збори для батьків студентів першого курсу, головна мета Читати далі

Перемагає той, хто пам’ятає

Перемагає той, хто пам’ятає

Традиційно, на початку нового навчального року викладачі провели для студентів Перший урок. Це гарна можливість встановити контакт із дітьми, згуртувати їх, змотивувати, обговорити актуальні питання і налаштувати на навчання. Цьогоріч Перший урок був проведений на тему «Vincit qui meminit (Перемагає Читати далі